Игровая комната в интернате коррекционной школы предназначена для организации предметных и сюжетно-ролевых игр, а также для развития и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья.
Некоторые цели использования таких комнат:
- формирование условий для развития активно-творческой личности;
- сохранение физического, психического и социального здоровья детей;
- решение проблем адаптации и формирование адекватного поведения обучающихся;
- раскрытие творческих и коммуникативных способностей обучающихся;
- развитие лидерства, творчества, интеллектуального потенциала, умения работать в команде.
В игровой комнате размещены игры на развитие сенсомоторных процессов, дидактические и развивающие игры, мозаика, пазлы и др.
